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幼师学生交流恐惧集体治疗研究

供方法的基础上创造适合自己的方法。最后的结果也证明,能对方法进行创造发挥的学生训练效果较好。
魏心(华北石油教育学院 062552)

参考文献

1.魏心、刘素华、王娟.幼师学生交流恐惧现状及干预的研究.健康心理学杂志,1999,7:26
2.连淑芳.学分制下大学新生人际交往技巧训练报告.心理科学,1996,6:365
3.曹海江.集体疗法治疗大学新生适应不良综合症的案例报告.大众心理学,1997.1:14
4.汪向东.心理卫生评定量表手册,中国心理卫生杂志,1993年增刊:198
5.刘善循.激发潜能——心理训练技术。中科院心理所全国教育科学“九五”规划重点课题实验资料:93
6.王锦霞、王向群.社交恐怖症与对人恐怖症.中国心理卫生杂志,1996,10(5):232
7.许又新著.神经症.人民卫生出版社,1993,93—98


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