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开展多样化继续教育提高手术室护士素质

5篇文章参加省、市及全国学术会议交流,其中有10篇论文在各级杂志上发表。⑤护士利用业余时间接受高等教育,不但提高了其理论水平,也增强了工作责任心和管理意识。常能提出一些建设性建议,成为护士长和医生的得力助手。如总带教护士针对带教中对护生一直存在的重使用轻教学现象,提出定每周三为护生查房日,由总带教护士提问,检查护生实习情况,及时解决实习中的问题,提高了实习效果。⑥通过多样化的教育,手术室护士的整体素质明显提高。在突击性、应急性的工作中表现出色。如在1996~1998年3次国际微笑行动(国际微笑组织在全世界开展的免费为唇腭裂患者及其他先天畸形患者提供手术治疗的活动,我国有6个基地,每年进行1次活动)中,手术室先后有15名护士参加了手术配合,每次连续工作1周,每天工作最多达17 h,她们始终保持旺盛的工作精力,良好的护士素质和熟练的手术配合技巧,受到中外医务人员的一致好评。■

作者单位:周亚昭(南京大学医学院附属鼓楼医院手术室, 南京 210008)
     王绍红(南京大学医学院附属鼓楼医院手术室, 南京 210008)

参考文献:

[1]周亚昭.“月报手册”用于手术室新护士教育管理方式探讨.护士进修杂志,1998,13(4):9


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