乐疗法与放松疗法,舒张压力,缓解情绪,促 进饮食。 2.6 对进行的临床实践做出效后评价 这是对循证护理计划及实施的全面审核过程。可通过患者应用知识的掌握程度、饮食习惯、血生化指标等变化来评价循证饮食护理实施的效果。另外,还要了解患者的满意度是否有所提高。总结实施过程中存在的优点与不足,以便更好的为病人服务。
3 讨论
随着循证医学的发展,如今“循证”观念正在向许多其他的学科渗透,如循证精神卫生、循证卫生管理、循证护理等。而循证饮食护理作为循证护理的一个方面,也是循证医学的重要组成部分,是一门相对独立的实践与研究领域。它的有效实施,对于提高护理质量和护理人员素质、护理技术方案的正确决策,降低护理费用等均有重要意义 [4] 。但该护理模式要求护理人员必须具备广泛的知识和技能;必须掌握一定的科研理论,并能随时学习补充;必须善于健康教育的基本理论和方法,因人施教,有良好的病人教育能力;同时具备饮食护理设计、执行和评价的能力。对相关学科如行为学、心理学、教育学等理论与技能也要求有所熟悉与掌握。而目前大多数的护理人员其知识构成还远远不能满足上述条件,因而目前这类方法只能作为一种初步的设想与目标。随着护理教育的改革及在职护理人员的职后教育,在岗护士的素质已有普遍提高。相信不久的将来这必将是护理模式发展的一个崭新的亮点。
参考文献
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