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健康教育对脑梗死患者康复的影响

关键词:健康教育 脑梗死

     为了评价健康教育对脑梗死患者康复的影响。笔者于2002年1月~2006年1月,在常规治疗及护理的基础上对收治住院并经CT确诊的122例脑梗死患者及其家属实施健康教育,收到了良好的效果,现介绍如下。

    1  资料与方法

    1.1  一般资料  将确诊的122例脑梗死患者随机分成2组。健康教育组61例,男51例,女10例,平均年龄54.2岁;对照组61例,男53例,女8例,平均年龄56.4岁。2组患者临床主要症状、体征经统计学处理差异无显著性,具有可比性。

    1.2  方法  2组患者除接受常规治疗及护理外,对健康组患者及家属系统地给予健康教育。主要措施:(1)护理人员对患者实施全面评估,分析:制订出适宜的健康教育计划。(2)利用医护查房巡视病房不失时机地针对不同个性患者,采取计划性和随机性教育相结合方式。(3)主要教育内容:①介绍疾病的病因,诱发因素及预防措施;②脑梗死急性期注意事项及并发症预防;③用药指导,治疗方案、效果及不良反应;④心理护理;⑤康复和日常生活动作的主动与被动训练;⑥健康行为的建立,不良生活习惯的纠正及饮食指导等。

    1.3  观察指标  (1)入院时及3周后进行神经功能缺损程度评分。(2)观察肺部感染,泌尿系感染,下肢静脉血栓和急性期褥疮等并发症的发生情况。

    1.4  疗效判定标准  根据卫生部质量控制标准分为:(1)基本痊愈,神经功能缺损评分减少91%~100%,病残程度0级。(2)显著进步:神经功能缺损评分减少46%~90%,病残程度1~3级。(3)进步:神经功能缺损评分减少18%~45%。(4)无效:神经功能缺损评分减少或增加在18%以内。(5)恶化:功能缺损评分增加18%以上。

    2  结果

    2.1  2组临床疗效对比  见表1。表1  健康教育组与对照组临床疗效对比

    2.2  并发症  健康教育组患者无一例并发症发生,对照组12例出现并发症,其中肺部感染8例,泌尿系感染3例,下肢静脉血栓1例。

    3  讨论

    由于患者瘫痪,卧床时间长,极易发生褥疮,我们除进行常规皮肤护理外,还每天评估皮肤情况,建立皮肤交接登记制度,同时教会家属对患者皮肤异常的观察,保持皮肤的清洁,避免各种刺激,增强预防为主的意识,在预防肺部感染方面,我们教会患者有效地咳嗽、排痰、教会家属拍背、肺部叩打,防止坠积性肺炎发生。由于患者存在吞咽障碍,常致进食咳嗽,我们教会家属正确喂食方式,防止了吸入性肺炎的发生,患者由于尿潴留或持续导尿,极易发生泌尿系感染,我们鼓励患者多饮水用温水清洗外阴,保持外阴清洁,从而有效地减少了细菌的入侵机会。同时教会家属定时放尿,并保持局部清洁,注意观察尿色,发现异常及时通知医务人员。针对患者活动少,易发生血栓的特点,我们教会家属定时按摩瘫痪肢体,抬高下肢,促进血液循环,有效地防止了静脉炎和下肢静脉血栓的形成。

   作者单位: 154103 黑龙江鹤岗,鹤岗矿业集团总医院富力分院

    (编辑:丁剑辉)

 


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