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急性心肌梗塞患者的健康教育 |
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形式、效果评价等，开拓健康教育的视野，有力地推动护理现代化进程，真正达到维护和促进人类健康的目标。
参考文献
1.杨翠香.急性心肌梗塞病人护理进展.护士进修杂志，1998;13（9）：25~26
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5.李宁，熊英.不稳定型心绞痛与急性心肌梗塞患者心理状况和应对方式的比较研究.中华护理杂志，2004;39（11）：801~803
6.高丽红，李萍，张俊娥，等.急性心肌梗塞患者的自我护理能力与机体功能状态的相关性分析.中华护理杂志，2003;38(4):248~250
7.刘岩.运用护理程序提高护士的健康教育能力.中华护理杂志，2002;37（9）:714~715
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