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二甲医院标准化卒中单元中患者健康教育的研究 |
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多维因素组成的立体结构这一概念的确切含义。它使人们不仅只重视躯体疾病，对心理健康和社会健康也更加在意。随着社会的进一步发展，尊重与被尊重，爱与被爱及自我价值实现的需求将会越来越高。因此，护理工作不能忽视对病人的心理护理和健康教育。
卒中单元是一种多元化的病房管理模式，其药物治疗、护理、康复、心理及健康教育是一个密切配合的整体，相互影响不可分割。其中作为重要组成部分的健康教育在卒中单元运作时尤显重要。通过了解患者的健康教育需求及需求方式，护理人员可以有的放矢的组织开展工作，并且弥补了年轻护士知识缺乏、经验不足，不知如何给病人进行健康教育的不足。健康教育不仅是患者的健康需求，也是护理人员在护理工作中满足患者健康需求、牢固掌握并应用护理专业知识及增加护患沟通的过程。护士除了要完成治疗性工作之外，还应扮演咨询、指导、教育的角色，给住院患者提供适当的支持、健康教育和建议等，以帮助患者正确认识疾病发生原因及其治疗、护理措施，树立战胜疾病的信心，增强患者对疾病的预防和自我保护意识，这也是我们护理人员的一项神圣的职责。
参考文献
1.张振路.临床护理健康教育指南.广州：广东科技出版社，2002.1
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