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独生女护士的现状及管理对策 |
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2．2．3 选骨干到上级医院进修学习先进护理经验以带动整体护理水平的发展。
2．2．4 对3年内护士进行院内相关科室轮训。
2．2．5 网上学习并建立笔记，月末检查质量和效果，好的可借鉴及推广。
2．2．6 反复培训操作和职业礼仪，以不断规范护士行为举止及树立良好的护士形象。
2．2．7 鼓励业余学习高等护理专业，取得更高层次的护理文凭。
总结:独生女护士尤其新护士、年轻护士或多或少有诸如前诉不良习性，但并非所有独生女护士都有，而非独生女护士不一定就没有。通过多年的观察及实践，发现她们可塑性很大，不是谁刚走上工作岗位都很优秀，只要有耐心地进行针对性教育、引导、培训，特别是领导的宽容、鼓励和关爱至关重要，加上一些人性化管理措施不断调动她们的积极性和创造性，再差的护士也会不同程度地提高其思想素质和综合能力。
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