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消化性溃疡病人健康教育效果的探讨 |
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bsp; 30 100*Δ
对照组 28 9 32.1 20 71.4Δ
注:与对照组比较,*P<0.05;与入院时比较*ΔP<0.05。
2.2 两组病人出院后随访或复查主要症状复发情况比较(表2)[JP]
表2 两组病人随访或复查主要症状复发情况比较
实验组(n=25) 对照组(n=23)
主要症状 复发人数 复发率(%) 复发人数 复发率(%)
腹痛 3 12.0* 10 43.5
腹胀 2 8.0* 8 34.8
反酸、嗳气 2 8.0* 9 39.1
注:与对照组比较,*P<0.05。
3 讨论
3.1 从表1统计的数字来看,入院时实验组知晓率为33.3%,对照组为32.1%,两组病人的认知程度无明显差别,而出院时实验组的知晓率(100%)却明显高于对照组(71.4%);各组出院时知晓率分别与入院时相比也有明显提高。说明通过对病人知识的教育,均能提高病人对知识的认知,但两组比较 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页 上一个医学论文: 对吸入性肺炎的护理体会 下一个医学论文: 1例重型流行性乙型脑炎的护理
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