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外科门诊实施健康教育初探 |
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为中心的现代护理观，运用护理程序是满足病人的健康需要，提供治疗疾病，预防保健，科学护理知识，心理咨询的全方位服务。这就要求医护人员具有更高的素质，概括起来包括：熟练的专业知识，较强的与人沟通交际的能力，善解人意的内在气质，百问不烦的耐心，视病人为亲人的爱心。
4.2 宣教必须要有针对性 门诊病人流动性大，要根据患者年龄、经历、文化层次、心理状态的不同，采用不同的宣教方式。如：对于文化层次高的，采用发放资料的方式，使其对自己的病情从病因到治疗、预防、护理有一个较详细的了解；对于文化层次较低的，则多宣传如何改变不良生活习惯及如何配合治疗；对老年人多宣传防治常见疾病的知识，特别强调自我保护；对青年人明确简洁的宣传疾病的危害；对儿童多以图片为主，易于接受。
4.3 宣教要有计划 从点滴做起，有组织、有计划的逐步完善，使宣教内容和形式充满新鲜感和完整性。
4.4 宣教工作必须领导重视，身体力行、才能坚持不懈，不断完善，不断深化。
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