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分娩前健康教育的实施与体会 |
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分娩前健康教育的实施与体会
摘要 目的:对分娩前的孕妇和家属实施健康教育，使其充分了解分娩的相关知识，做好分娩前心理和身体上的各方面准备。方法:采用交谈及问卷方式，准确收集孕妇对健康知识的需求，确定健康教育的内容，并结合她们需求的共性与个性，采取针对性的健康教育方式。结果:540例孕妇及其家属都能正确对待分娩，树立自然分娩的信心，缓解分娩前的紧张焦虑心理，帮助她们顺利度过分娩前期。结论:做好孕妇分娩前的健康教育是使孕妇度过生产的高危时机，是实行人性化服务行之有效的方法之一。
关键词 分娩前 健康教育 实施
即将面临“十月怀胎，一朝分娩”，此时孕妇的心情十分复杂，既对即将到来的分娩和即将迎来的小生命感到十分好奇和惊喜，又对分娩时所带来的疼痛和准备工作感到担心，尤其是对没有分娩经验的初产妇来说，她们从各种途径得到的信息，大多是分娩的痛苦与危险，心理压力很大。同时，随着优生学的发展，围生期监护系统的不断完善，人们文化素质的不断提高，对优生优育的要求也越来越高，孕妇和家属也常常会向医务人员提出多方面的健康咨询［1］。因此，尊重孕妇和家属的需求，提供周到而有效的健康信息是十分重要的。
1 对象与方法
1.1 对象 2004年12月～2005年12月前来我院门诊接受孕期医学健康检查的孕妇及家属540例。
1.2 健康教育的方法 为提高健康教育质量应注重教育的语言、时机和方法［2］。同时健康教育的形式也要多样化［3］，以满足不同层次的需求。
1.2.1 群体教育 举办产前孕妇学习班，将情况相似的孕妇及其家属集中起来学习，通过讨论相互启发，而提高教育效果。
1.2.2 示范法 由医务人员专业指导与助产相关的动作，如临产后的深呼吸、第二产程所用到的屏气法、分娩减压按摩和压迫技巧，并鼓励丈夫主动参与分娩活动，发挥他们的主观能动性，熟练掌握并能及时运用。
1.2.3 声象和形象教育 利用图文并茂的书面资料、形象化的实物照片，让孕妇与家属更为直观地掌握分娩前的健康知识。
1.2.4 电话咨询 二十四小时开通咨询热线随时为孕妇解答分娩前的相关问题。2 结果
2.1 通过对540例孕妇及家属采用会谈及问卷式的调查，结果见表1。
表1 540例孕妇和家属健康教育知识需求情况
需 求 内 容 例数 百分率 (％)
临产的征兆 540 100
分娩的过程 512 94.81
分娩的常规医学处理 478 88.51
突发事件的应急预案 481 89.07
缓解产痛的有效方式 532 98.51
住院费用的使用标准 540 100
住院环境的熟悉 522 96.66
入院物品的准备 526 97.40
母乳喂养指导 509 &nbs[1] [2] [3] [4] 下一页
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