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旅 团 卫生队护理工作亟待加强

作是一门专业性较强的工作,需要系统的专业训练和实践,是旅(团)卫生队业务工作的重要组成部分,“三分治疗,七分护理”,优质的护理,对支持卫生队医疗业务的顺利开展、避免不必要的后送,对促进伤病员的伤病情恢复、避免临床不安全因素都有重要的作用,并且护理知识和技能也是基层卫生战备工作的重要内容。
3.2 改进面向基层部队医学生和卫训学员的护理教育方法 一是增加医学生的护理教学内容。面向基层部队的军队医学院校,就适应基层部队护理工作的特点和需求,在医疗专业的课程设置上,适当增加护理理论和实践的教学内容;二是缩短卫生员培训生成周期,针对性地加强卫生队卫生员的护理实习。选卫生员时,优先选用在地方已受过卫生专业培训的新战士,将其直接送至师医院等单位进行护理实习,尔后留卫生队工作;在卫训学员培训前,卫训机构应按不同需求层次对卫训学员进行适当区分,对预留在卫生队或医院的卫训学员应适当加强护理理论教学,在—次性完成卫训学员实习有困难时,应优先保障这部分卫训学员的临床护理实习。
3.3 建立基层护理组织,抓好岗位训练 根据基层部队情况,可建立两个组织:一是基层部队护理工作指导小组,由师医院副院长、卫生科助理员、卫生队队长、师医院一名护士长组成,负责整个基层部队的护理工作组织计划、训练指导和检查工作;二是卫生队护理工作指导小组,由卫生队副队长、一名具有相当护理理论与护理临床经验的专业军士和卫生班长组成,负责卫生队的护理训练和护理工作制度的学习、落实。
  岗位护理训练须依据《医护技术操作常规》,紧紧围绕卫生队收治范围,从处理医嘱和规范常用护理操作方面入手,重点在掌握基本护理知识技能和强化危重急伤病员抢救护理方面下功夫。适当加大资金投入,购置、维护并利用好必要的护理训练器材,上级卫生部门应组织有关专家编写、制作适宜于卫生队使用的护理工作手册、护理基础操作的录像带、光盘等,作为卫生队开展护理工作和训练的基本教材。建议将急救室兼作护理示教室,训练应计划性和随机性相结合,经常性地开展护理小竞赛、小讲评,促进在岗护理训练能经常有序地进行。

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