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深化整体护理工作中应把握的几个问题

,千篇一律,任何事物就没有生命力,整体护理工作也是如此。随着整体护理的深入开展,出现了一些值得注意的现象,如有对别人的经验,不管是否适合本单位的情况,照抄照搬,简单模仿;有的热衷于学表格看排班,联系实际深层次思考的少;有的对出现的新情况、新问题,一知半解,束手无策。产生这些现象的主要原因有两点:一是思想上的惰性:不善用脑,缺乏分析和思考。二是理论上的贫乏:对整体护理的理论缺乏深入、系统的学习,满足于一知半解。如不纠正这种局面,整体护理难以健康深入地发展。整体护理的发展在全军不可能也不应该是一个层次,一个水平,一个模式的。应根据医院的不同规模、不同条件、不同病种呈现出各自的特点,既使是条件比较相同的医院和科室,也会各有所长,各有其特点。关键是解决好两个问题:一是调整好视角,激活护理管理层的思路,启发主动思维,多动脑筋,勇于探索,大胆实践,形成各自的风格和特点,扬长避短,逐步完善、提高和发展。二是选准结合点,形成适合国情、军情、院情的护理模式。重点要把现代护理与我国传统的护理有机地结合起来,实现功能制护理与整体护理的并轨[2]。在推广实施整体护理工作中,应充分吸收责任制护理、传统护理的优点,依据本单位的条件和所服务的对象,进行认真分析和筛选,看国外和其他单位还有哪些东西可以吸取,哪些需要改进,哪些现在可以用,哪些以后可以用。既可采用整体护理模式病房也可采用非模式病房的小组责任制,既可以全面推行整体护理的内容,也可以有选择地试用,从而对患者实行灵活、有效、扎实的护理。

3 坚持讲求实效,不求全责备

  整体护理是一种指导护理行为的护理观念,是以现代护理观为指导,以护理程序为基础,并把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中去的护理模式。因此,它要求护士根据患者的生理、心理、社会、文化、精神等多方面的需要,提供适合个人的最佳护理。由于整体护理标准高、内容新,各单位尚在摸索之中,要想在较短的时间内达到这个标准,决非容易的事,因此实事求是、量力而行、注重实效、不求全责备是深化整体护理的关键。然而,由于种种主客观原因,我们一些单位在推行整体护理时,尚存在一些不实的现象,影响了整体护理效果。比如:在护理表格的设计和使用上不够科学、合理。项目内容过多,记录缺乏个体差异;在健康教育上,缺乏针对性和客观性,护士主要凭自己积累的经验和知识进行教育,方法简单,评价效果缺乏具体的科学的评价指标,以致于有的单位起步较早,但进展缓慢。在数量上增加了,但质量还跟不上;样子做出来了,但效果还跟不上;名气叫出来了,但内涵还跟不上。如何确保整体护理实施到位?我认为应该搞好“三个结合,三个重视”。一是把观念的转变与健全机制结合起来,重视患者满意率的提高。转变各级领导和护理人员的观念、重视患者满意率的提高是深入整体护理的重要前提,而建立以病人为中主的质量保证机制则是根本保障,只有两者结合起来,才能既从思想上又从组织措施上使整体护理得以保证。二是把写与做结合起来,重视护理措施的落实。处理好写与做的关系是深化整体护理中面临的又一个新问题。整体护理不能不写,但写少了,难以反映护士工作的情况,检查没有硬指标;写多了,不仅占用了护士大量的时间和精力,而且由于护士水平的影响,难以记得准确、及时、详实。根据目前我国护理队伍的现状,应把护士的主要精力落实在为患者护理的服务上,做好比写好在近几年来更为重要[6],只有护理措施到位了,患者直接受益了,再逐步发展到多做多写。三是把动机与实际效果结合起来,重视护理服务质量的提高。仅有为患者服务的思想和良好的动机是不够的,还要注意在患者服务中所取得的效果。要有良好的技术水平和工作方法,特别是要拓宽护士的知识面,提高与患者沟通技巧,正确地运用护理程序使护理工作由被动变主动,促进护理服务质量的提高。

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