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军校不同层次护生心理健康状况与个性特征分析 |
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中专组比较,除躯体化和其他2个因子无显著性差异外(P>0.05),其余各因子及总分、总均分、阳性项目数均有显著性差异或非常显著性差异,大专组得分明显低于中专组。大专组与常模组比较,躯体化因子分明显高于常模组,人际关系敏感分显著低于常模组。中专组强迫症状得分最高,已超过阳性标准(2分)。 2.2 不同年级护生SCL-90各因子分比较 大专护生只有精神病性因子分一年级显著高于二年级,中专护生一、二年级各因子分均无显著性差异。 2.3 不同层次护生EPQ得分比较见表2
表2 不同层次护生EPQ测试分值与常模比较(±s)
大专组 中专组 常模组 N 12.25±4.03 13.67±4.28△△ 12.28±4.92 E 10.49±3.50 12.01±3.63△ 10.23±4.09 P 6.86±3.26△ 6.36±3.17△ 5.06±2.69 L 11.36±3.32△ 11.83±3.06△△ 12.85±4.08
与常模组比较:△P<0.01;△△P<0.05 表2示,大专护生P量表分显著高于常模,E量表和N量表分与常模无显著差异;中专护生P、E和N分均显著高于常模;大专和中专的L分都显著低于常模,说明护生的掩饰程度低。 2.4 不同层次护生SCL-90与EPQ的相关性见表3
表3 不同层次护生SCL-90与EPQ的相关性 (r)
因子项目 大专护生 中专护生 N E P L N E P L 躯体化 0.4183* -0.0099△ 0.2309* -0.2397* 0.3708* -0.1108△ 0.0389△ -0.1160△ 强迫症状 0.4318* -0.0604△ 0.1944** -0.1187△ 0.4779* -0.2059** 0.1538△ -0.2083** 人际关系敏感 0.4645* -0.1030△ 0.1390△ -0.2094* 0.4824* -0.2282* 0.0854△ -0.2505* 抑郁 0.4932* -0.1068△ 0.2518* -0.2621* 0.5915* -0.2765* 0.1258△ -0.2223* 焦虑 0.4389* -0.0849△ 0.1387△ -0.1602△ 0.4497* -0.1102△ 0.0658△ -0.1697** 敌对 0.3507* -0.0174△ 0.2192* -0.2669* 0.4288* -0.1240△ 0.1425△ -0.1991** 恐怖 0.3168* -0.1166△ 0.2231* -0.0383△ 0.4144* -0.2119** 0.1296△ -0.1636** 偏执 0.3479* -0.0037△ 0.1789** -0.2295* 0.4837* -0.1954** 0.1723** -0.2109** 精神病性 0.4746* -0.1306△ 0.2406* -0.2549* 0.4456* -0.1526△ 0.1353△ -0.2603* 其它 0.4080* -0.0739△ 0.2327* -0.2366* 0.4291* -0.0202△ 0.1685** -0.2779* 总均分 0.4952* 0.0283△ 0.1418△ -0.1909** 0.5688* 0.2096** 0.1415△ -0.2496*
*P<0.01,**P<0.05,△P>0.05 表3示,大专护生SCL-90总均分与EPQ的N和L量表分有明显的相关关系。在个性特征与各因子分的分析中,N量表分与各因子分都有明显的相关关系;E量表分与各因子分相关均不明显(P>0.05); P量表分与人际关系敏感和焦虑相关不明显,与其余各项有明显的相关关系;L量表分与强迫症状、焦虑、恐怖相关不明显,与其余7项有明显的相关关系。中专护生SCL-90总分与N、E、L量表分都明显相关。N量表分与各因子都有明显的相关关系,E量表分与强迫、人际关系敏感、抑郁、恐怖和偏执5个因子有明显的上一页 [1] [2] [3] 下一页 上一个医学论文: 患儿深静脉置管术37例护理 下一个医学论文: 开展整体护理须走出认识上的4个误区
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