、三、四下午安排全院学术讲座。 3.4 以“四新”内容吸引学员
我们遴选了优秀的专家学者,他们有着渊博的知识及丰富的临床经验,了解医学发展的前沿信息,他们同时也有着满腔热情,自愿为医院的发展培养后备力量,他们是各专业的学术骨干,代表了我院学科水平,有些在国内外也有一定的影响,他们的科研成果达到了国内领先或国际领先。内容在保证“四新”的前提下,兼顾专业性与相对普及性;加大科研教育力度,注重培养提高创新能力;有针对性加强医疗风险防范、医疗法规、医患沟通、文献检索、全科医学、医院管理等方面的内容。总之,院内学术讲座体现“四新”(新知识、新理论、新技能、新方法)和“三性”(先进性、针对性、实用性),以真正做到开发卫生人力资源,培养创新性复合型医学专业人才。
3.5 积极进行宣传教育,提高对院内学术讲座的认识
通过每周一次的院周会及院内局域网等宣传院内学术讲座,使大家了解院内学术讲座的内容,认识院内学术讲座在提高知识水平、业务能力和综合素质方面的优势,积极主动参与院内学术讲座的学习。
4 院内学术讲座取得的效果
院内学术讲座提升了我院卫生技术人员的知识水平和业务能力,发展了创新思维,培养了良好学习习惯,同时受到了专家学者高尚医德情操的熏陶,提高了综合素质和服务质量。
综上所述, 以“四新”为内容、坚持“三性”的院内学术讲座是继续医学教育的有效途径之一,其在挖掘医学人才、培养复合型专业医学人才方面有着自己独特的优势,因此我们应充分发挥院内学术讲座的作用,以促进卫生事业持续发展,满足人们对卫生医疗服务的需求。
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