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浅谈检验人员与临床医护人员沟通的必要性 |
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状病毒、乙肝三系的定量检测等等。在宣传乙肝定量检测的时候，我们医院的医生很多不理解，认为不需要而且价格偏高，我们工作人员在作临床宣传时就讲到了乙肝的低滴渡感染的问题和乙肝抗体监测的问题，传统的ELSAFA法对这两种情况的检查并不很理想存在着检测灰区，而定量检测就有很好的效果，通过我们的宣传让医生有针对性的选择。在开展新项目的时候还邀请厂家和业内专家来院讲座，对新开展的项目的实验目的，标本要求，临床意义等进行讲述。
2.3 规范报告单的报告格式，建立临床危急值报告制度 为了能让临床医生和患者都能看懂化验结果，我科运用计算机处理报告单，采用标准化报告方式，采用中英文对照，并附有正常参考值。我们对一些特别异常的结果都粘贴温馨提示，以达到提醒临床医生和患者的目的。我科还根据卫生部相关资料，制定了我科的危急值报告制度，日常工作中，无论平诊、急诊，只要出现危急值，立即电话向临床医生报告结果，为临床及时提出诊断信息。
2.4 配合临床科研教学，提供检验咨询服务 越来越多的患者想知道自己查了哪些项目、为什么查、结果怎么样，单靠我们检验人员和临床医生单方面的解释是不行的，需要我们和临床医生一起相互沟通和交流，更客观更个性化的介绍患者疾病的具体情况和治疗计划。检验人员应主动的向临床医生介绍检验结果的临床意义，特别是新项目的解释。对临床医生提出的任何疑问我们都及时解决，并给予回复。我科还积极参与其他临床科室的科研课题，主动为他们服务，这样做可以加深医检的了解和支持，共同努力做好工作。从医学检验到检验医学的转变，使检验科的工作定位和观念发生了巨大的变化。基础医学的发展与临床医学的密切结合，要求实验室的工作更加密切结合临床，不断地与临床医护人员进行学术交流和信息沟通，把有限的检验数据变为高效的诊断信息。作为检验人员应该主动的与临床进行沟通，向临床医生介绍新技术、新业务和新项目。对医生提出开展新检查项目的要求要及时反馈到科室，检验人员同时应加强自身的业务技能，注重临床知识的培训，让每一个临床医生都能熟悉我科的检验项目，合理的选择实验项目，正确地分析检验结果，把由于缺乏沟通造成的误解和医疗安全隐患降到最低，更好的为患者服务。
参考文献：
［1］ 顾可梁．加强医学检验与临床的沟通［J］．临床检验杂志，2003，21(４)：246．
［2］ 张美和．应重视检验与临床的交流［J］．中华检验医学杂志，2004，27(12)：880．
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